Du bist bereits Pflegefachkraft und m\u00f6chtest dich fachlich weiterentwickeln? Ein Studium kann daf\u00fcr ein m\u00f6glicher n\u00e4chster Schritt sein. Im Seniorendomizil Haus Michael in Ulm-B\u00f6fingen verbindet k\u00fcnftig eine bereits ausgebildete Pflegefachkraft ihren Beruf bei compassio mit dem Bachelorstudiengang \u201eEvidence Based Nursing\u201c an der Hochschule Neu-Ulm (HNU).<\/p>\n
Als Praxispartner begleitet compassio den Studienstart und schafft konkrete Rahmenbedingungen, damit Studium und berufliche Praxis miteinander verbunden werden k\u00f6nnen.<\/p>\n
Der achtsemestrige Bachelorstudiengang \u201eEvidence Based Nursing\u201c richtet sich an Pflegefachkr\u00e4fte. Im Studium erwerben sie Kompetenzen, um Forschungsergebnisse zu bewerten und wissenschaftliche Erkenntnisse in den Pflegealltag zu \u00fcbertragen.<\/p>\n
Der Zugang zum Studium ist auch ohne Abitur \u00fcber die berufliche Qualifikation als Pflegefachkraft m\u00f6glich. Bereits erworbene Kompetenzen aus Ausbildung und Berufspraxis k\u00f6nnen auf das Studium angerechnet werden.<\/p>\n
Damit kn\u00fcpft das Studium unmittelbar an das Wissen und die Erfahrung an, die Pflegefachkr\u00e4fte bereits aus ihrem Berufsalltag mitbringen.<\/p>\n
F\u00fcr eine Pflegefachkraft aus dem Seniorendomizil Haus Michael in Ulm-B\u00f6fingen wird dieser Weg nun konkret. W\u00e4hrend des Studiums arbeitet sie weiterhin in Teilzeit in der Einrichtung.<\/p>\n
compassio \u00fcbernimmt den Semesterbeitrag sowie anfallende Fahrt- und Unterbringungskosten w\u00e4hrend der Studienphasen. F\u00fcr die Praxistransfermodule und die Datenerhebung im Rahmen der Bachelorarbeit wird die studierende Pflegefachkraft zus\u00e4tzlich freigestellt.<\/p>\n
So k\u00f6nnen die Inhalte aus dem Studium unmittelbar mit Erfahrungen aus dem Pflegealltag verbunden werden.<\/p>\n
Genau dieser Praxistransfer steht im Mittelpunkt der Zusammenarbeit mit der Hochschule Neu-Ulm. Evidence Based Nursing besch\u00e4ftigt sich damit, wissenschaftliche Erkenntnisse zu bewerten und f\u00fcr die praktische Pflege nutzbar zu machen.<\/p>\n
F\u00fcr Dr. Florian Frensch, COO der compassio Gruppe, liegt darin auch eine Entwicklungsperspektive f\u00fcr Pflegefachkr\u00e4fte:<\/p>\n
\u201ePflege wird anspruchsvoller: fachlich, organisatorisch und menschlich. Wenn praktische Erfahrung und wissenschaftliches Arbeiten enger zusammenkommen, st\u00e4rkt das die Qualit\u00e4t in unseren Einrichtungen und er\u00f6ffnet Pflegefachkr\u00e4ften neue Entwicklungsperspektiven.\u201c<\/p>\n
Weiterentwicklung bedeutet in diesem Fall also nicht, die praktische Pflege hinter sich zu lassen. Die Pflegefachkraft bleibt w\u00e4hrend ihres Studiums im Seniorendomizil Haus Michael t\u00e4tig und kann wissenschaftliche Inhalte mit ihrer Berufspraxis verbinden.<\/p>\n
Auch f\u00fcr das Team im Seniorendomizil Haus Michael spielt der Wissenstransfer eine wichtige Rolle. Wissenschaftliche Erkenntnisse sollen nicht losgel\u00f6st vom Arbeitsalltag bleiben, sondern in die Pflegepraxis einflie\u00dfen.<\/p>\n
\u201eF\u00fcr unser Team ist es eine echte Bereicherung, wenn neues Wissen direkt in unseren Pflegealltag einflie\u00dft. Am Ende profitieren davon vor allem die Menschen, die bei uns leben\u201c, sagt Katja Hoffmann, Einrichtungsleitung des Seniorendomizils Haus Michael.<\/p>\n
Die Verbindung von Studium und Beruf schafft damit einen direkten Austausch zwischen wissenschaftlicher Weiterbildung und praktischer Pflege.<\/p>\n
Das Beispiel aus Ulm-B\u00f6fingen zeigt konkret, wie fachliche Weiterentwicklung in der Pflege aussehen kann: Eine bereits ausgebildete Pflegefachkraft bleibt beruflich in der Einrichtung t\u00e4tig und verbindet ihre praktische Erfahrung mit einem Bachelorstudium.<\/p>\n
Im konkreten Fall unterst\u00fctzt compassio diesen Weg durch die \u00dcbernahme des Semesterbeitrags sowie anfallender Fahrt- und Unterbringungskosten w\u00e4hrend der Studienphasen. Hinzu kommen Freistellungen f\u00fcr Praxistransfermodule und die Datenerhebung im Rahmen der Bachelorarbeit.<\/p>\n
So lassen sich berufliche Erfahrung und wissenschaftliche Weiterbildung miteinander verbinden.<\/p>\n